2025年3月18日，电气控制教研室组织全体教师开展学期初教研活动，围绕“自动控制原理课程建课”及“本学期教研室活动计划”两大议题展开深入研讨，为新学期教育教学和科研工作明确方向、凝聚共识。

一、聚焦核心课程建设，夯实人才培养根基

作为电气类专业群基础课程，“自动控制原理”的智慧课程建设一直是教研室重点工作。会上，课程负责人李凯老师详细汇报了基于超星平台自动控制原理课程建设计划，提出“三阶段实施路径”：前期优化课程教案、课件、习题库等基本教学要件，夯实教学基础；中期通过分章节录制讲解视频，制作课程二维动画，强化课程教学效果；后期建立课程完整知识图谱，深化课程理解。各位任课教师就课程重点内容讲解，二维动画制作与效果等细节展开热议，并明确分工，确保在五月底前完成智慧课程建设的主要工作。

二、创新活动形式，激活教研生态活力

教研室活动计划研讨围绕智慧课程建设、教学内容改革、科研能力提升、实验教学与管理、人工智能与教育教学五大核心议题展开研讨。会上明确，要积极建设《自动控制原理》与《嵌入式原理与应用》两门核心课程，不断优化教学内容，丰富教学方式。通过企业工程师、教师、学生座谈会等形式广泛研讨建课内容、形式，打造高质量的智慧课程。加强选修课与实践课程优化，理论实践相结合，提升学生实践能力。实验室管理方面，将完善设备信息化台账与师生安全准入制度，推行“预约制+课题制”开放机制。科研方面，鼓励青年教师加强产教融合，积极探索科研方向，助力自身科研能力提升。会议强调以科研反哺教学、以实践驱动创新、AI助力教育教学发展，为培养电气类专业相关领域应用型人才提供全方位支撑。

此次活动不仅明确了新学期工作重点，更通过集体智慧碰撞为教研室发展注入新动能。电气控制教研室将以此为契机，持续深化教育教学改革，为培养具有创新实践能力的电气类专业人才奠定坚实基础。