近日，为全面贯彻电力工程系《2025年师德师风建设月活动方案》工作部署，根据活动方案中"学习教育与思想提升"要求，电力系统教研室左仲善、李燕、尚芮、曹明举四位教师，以不断促进师德素养和育人能力的提升为目的，通过集中学习、共同讨论的方式制定了学习计划。

通过集体学习环节，教师系统研读了《师德教育学习手册》《师德警示教育手册》《师德反面典型案例手册》等一系列学校下发的重点材料，重点围绕新时代教师职业行为十项准则、师德失范行为处理办法等核心内容进行了深入研讨。同时，党员教师们还结合学院和教研室的实际情况，就如何深化作风建设进行了热烈讨论。大家一致认为，要从加强思想教育入手，引导广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观；要加强制度建设，完善各项规章制度，确保作风建设有章可循、有据可依；要加强监督检查，对发现的问题及时整改，对违纪违法行为严肃处理，形成有力震慑。

教师们结合电力系统专业特点开展了富有针对性的讨论：左仲善老师提出要将"工匠精神"深度融入课堂思政，将专业知识的传授与职业道德的培养有机结合；李燕老师探索实践"严管厚爱并重"的育人艺术，既严格要求学生掌握扎实的专业技能，又倾注爱心关注学生成长；尚芮老师则致力于"科研反哺教学"的师德实践创新，将最新的科研成果转化为优质教学资源；曹明举老师聚焦"工程伦理与师德涵养"的深度融合，在专业课教学中强化工程伦理教育。通过开会交流，四位教师分别讨论了对师德师风的理解，促进了理论学习与教学实践的融合。