为深入贯彻“以学生发展为本，坚持全体学生全面发展”的基本理念，认真落实“学习困难学生”的帮教措施要求，切实帮助我系“学习困难学生”解决学习和生活中遇到的困难，提高学习兴趣，增强自身学习动力。10月24日下午，电力工程系在图书馆1215召开学习困难学生座谈会。电力系李文才主任参加会议，辅导员高洁铭老师主持会议。
  会上，李主任逐一询问每名学生出现学习困难的主要原因。多数同学表示自己学习态度不够端正，学习积极性不高导致专业基础薄弱、多门课程跟不上、不想学、学不会等情况出现。同时，同学们还就本学期补缓考事项、课程安排、学业压力、就业前景等问题提出了自己的想法和建议等。
  针对学生提出的问题，李主任首先从本系学风建设的开展情况说起，鼓励学习困难学生积极融入到学校潜移默化的教育环境中，认真查找问题出现的原因，提高自信心，制定科学合理的学习计划。在座学生纷纷表示一定会从端正学习态度、合理安排学习计划、上课认真听讲等方面做起，下苦功夫、下真功夫，不辜负学校和老师的关心和培育。接着李主任又对于我系各专业的毕业要求、学分平均绩点、毕业设计等作了详细介绍和说明。最后，李主任对学生们提出了以下几点要求：一是同学们应提高自信心，相信苦难只是暂时的；二是多从自身找原因，提高自我约束能力；三是找到适合自己的学习方法，提高学习效率；四是应多与任课老师、辅导员老师沟通交流，遇到问题及时找老师和同学寻求帮助，不要憋在心里。

最后，李主任要求每位辅导员要与学习困难同学及时进行沟通交流，建立一对一帮扶台账，帮助分析原因、制定改进措施，同时，要定期与学生家长交流，介绍学生在校学习、生活等情况，实现家校共同教育、引导和帮助学生成长。
  长期以来，在学院党委的正确领导下，电力工程系坚持贯彻落实立德树人的根本任务，深入学生当中了解学生所思、所想、所感，做到答疑解惑，力争实现不让任何一名学生掉队的目标