为进一步提升学生工作质量，促进工作室成员向职业化、专业化、专家化发展，提升我系辅导员的理论素养和实践能力，共同破解工作难点、重点、痛点，更好地助力学生成长、成人、成才，推动工作室建设高质量发展。近日，电力工程系“匠心琢玉”辅导员工作室组织开展了专题研讨活动。电力工程系团委书记杨俊萍就《党建+帮扶：助力学业困难学生成长成才的“一二三四”工作机制探索》展开了汇报，电力工程系党委副书记宋晓晨以及全体辅导员参加研讨。

本次研讨围绕学生成长帮扶机制展开，重点探讨了“一帮一”结对：精准帮扶，携手成长、“二元”育人：思想引领+实践锻炼、“三全”帮扶：全过程、全方位、全员参与、“四维”支持：思想、学业、生活、心理全面护航等创新模式，旨在形成科学、系统的闭环式帮扶体系，助力学生全面发展。该模式体现了党建引领与思政教育深度融合的创新实践，该机制注重问题发现、精准施策、动态跟踪和效果反馈，确保帮扶工作落到实处，切实提升育人成效。

与会辅导员结合工作实际展开热烈讨论。老师们提出“要充分发挥学生党员的模范作用，通过‘一对一’结对，形成朋辈帮扶的良好氛围”、“需关注学生的心理动态，将帮扶与思政教育结合，增强其内在动力”等建议，并分享了“学业预警—家校联动”的实践经验，强调多方协作的重要性。

研讨会的最后，宋书记指出，“党建+帮扶”机制是推动学风建设和学生全面发展的重要抓手，下一步将细化举措，推动机制落地：一是强化党建引领，深化“党员责任区”建设；二是优化帮扶队伍，提升学业导师与党员的服务能力，确保帮扶工作见实效。

接下来，“匠心琢玉”辅导员工作室将继续以问题为导向，持续推进辅导员专业化建设，为电力工程系学子的成长成才提供更加有力的支持！