为适应国家“双碳”战略目标与智能制造产业升级对电气类人才的新要求，进一步优化学科专业布局，提升人才培养质量，电工电机教研室于2025年3月19日组织召开“电力工程系专业设置大讨论”。电工电机教研室教师围绕专业方向调整、课程体系优化及产教融合路径展开深入探讨。

会议伊始，教研室主任王志勇老师系统分析了当前电气工程整体行业智能化、绿色化转型的趋势，指出当前电力工程系三个电气类专业存在的课程区别度不大、整体培养过程实践环节不够强、电气工程与智能控制专业和智能电网信息工程专业（以下简称“智控”、“智网”）认可度较低等问题。他强调：“专业设置与革新必须紧扣‘新工科’建设要求，以服务新型电力系统、新能源装备等战略领域为导向，培养全行业所需人才。”

在研讨环节中，与会教师结合当前各个专业的课程设置、人才培养过程展开热烈讨论。在课程设置上，各位专任教师提出后续针对智能电网、智能控制专业多增设专业选修课，如控制电机、变频器技术与应用，以供学生扩大知识涉猎面；在培养方向上，智控专业可更偏于“电网自动化控制”的培养目标、智网专业更倾向于“AI+电网+信息”结合的培养模式，从而培养多元化行业人才；在课程实践上，在后续培养中可以多增设一些实践项目选修课，如电路设计与电子工艺、电机运行故障诊断与维修等课程，做到理论与实践互相渗透融合，筑好电气类人才培养的“基石”。

此次研讨会通过多维度、跨主体的深度对话，为电力工程系专业设置与转型升级奉献了新的想法与思考。教研室将持续跟踪行业动态，及时调整专业建设方案，着力培养具有创新能力和工程实践素养的新时代电气工程人才。

文/王林雅

修改/王志勇