李婷婷，女，满族，中共党员，教育学硕士，2021年9月入职河北水利电力学院，现任电力工程系副科级辅导员，目前负责7个班级，232名学生的班主任工作。承担《大学语文》、《应用文写作》、《就业指导》、《大学生创新创业指导》等课程教学。2024年校级优秀辅导员标兵，作为“辅导员年度人物”推选到省里参赛。

一、工作情况

本人带21级电气工程及其自动化专业6个班以及电气工程与智能控制专业1个班，共7个班，232名学生，其中入党积极分子69人，党员20人，预备党员5人。

本年度负责电力工程系的微信公众号和系网站的宣传工作、美育教育、安全工作处、卫生科、“一站式’学生社区的建设和活动组织、辅导员及班主任考核、暑期“大家访”工作的布置及总结、积极分子培训、青马培训、校园贷、传销以及夜不归宿的排查等工作，担任电力工程系网宣部、文艺部指导老师。

（一）思想引领筑根基，培根铸魂育新人

本年度共组织主题班会60余次，涉及就业指导、安全教育、奖助学金评选、心理健康教育、恋爱、防诈骗、诚信考试、征兵等主题；与学生谈心谈话250余次，并通过深入网络空间等方式留心观察学生思想动态，发现问题并及时解决。

开展廉洁教育。为增强学生的廉洁意识，通过班会、党课等形式教育引导广大学生在成长拨穗期扣好廉洁的“第一扣”，在成长黄金期系好廉洁的“安全带”，获廉洁文化作品校级三等奖（指导教师）；与学校纪委联合录制廉洁教育微党课—《讲廉洁故事，守初心使命》入选“一校一金句”网络微课遴选名单、2024年高校党建主题作品评选结果（河北省）二等奖。

电力工程系积极分子发展及培训。分别组织开展电力工程系春季、秋季入党积极分子培训，共培训136人，培训课时达56学时。组织入党积极分子严谨规范填写个人考察材料共136份，认真审核填写内容，发现问题及时整改，对转入我系的积极分子材料及时进行补充，对于放弃积极分子身份的同学进行谈话并手写说明。

电力工程系青马培训工作。分别组织开展电力工程系春季、秋季青马培训，共培训57人，培训课时达32学时，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，促进青年学生的健康成长和全面发展。

（二）班级管理强规范，学风建设促成长

在宿舍管理方面，本人坚持每周检查及不定时抽查的原则，本年度共计查寝90余次；在班级管理方面，采取了一系列措施提高学生干部的综合素质和服务水平，培训班级学生干部30余次；在学生心理辅导方面，针对心理测评结果及日常观察，对于心理状态异常的同学及时进行谈心谈话，了解学生心理，掌握学生动态，本年度共谈话40余人次；在困难学生帮扶工作方面，完成国家助学金的评定，定期对8名建档立卡同学以及3名家庭突发变故的同学开展谈心谈话，本年度共谈话50余人次，了解学生近况以及询问是否需要提供帮助。

在学风建设方面，开展学风建设主题班会20余次；检查学生课前早读及迟到早退等情况，共检查150余次，对迟到的同学进行教育和督促，经过严格的管理，学生迟到早退现象明显得到改善；积极召开班委、宿舍长会议，共40余次，引导班委、宿舍长发挥带头作用，为班级营造良好的学风。

（三）用心助航求职路，暖心服务促就业

本年度开展就业指导主题班会30余次；组织开展“2025届毕业生就业动员”主题活动2次；开展学生就业意向摸底工作，建立学生就业意向台账；通过个人辅导、谈心谈话等方式帮助学生了解自己的兴趣、优势，制定合理的个人规划；指导修改简历300余次，帮助学生提交高质量的个人简历；就业困难学生帮扶80余次，帮助家庭经济困难学生树立就业目标，解决实际问题。目前就业人数41人，其中国家电网一批考试拟录取29人。

（四）立德树人润心田，以美育人促发展

开展校外美育实践活动。与沧州博物馆进行校馆合作共建美育实践基地，为我校学生提供了一个提升审美水平、培养高尚情操的平台，进一步加深了我系与市博物馆校馆共建的深度与广度。本年度带领学生赴沧州博物馆开展“古迹展风华，史鉴育人心”美育实践活动，引导广大青年学生在美育实践中感受中华文化的博大精深和独特魅力，厚植爱党、爱国、爱社会主义情感。

组织一系列校内美育活动。本年度开展“正‘植’春天”手绘折扇活动、“正‘植’春天—画扇面”活动、“落叶签，锁清秋”活动、“漆香扇影，绘梦意境”漆扇绘制活动、电力工程系logo设计征集活动、“墨香雅韵，书写精彩”书法比赛、“声随影动，声生不息”配音比赛、硬笔书法培训、软笔书法培训等活动30余次；指导“青春筑梦 献礼华诞”红色情景剧表演，获得校级二等奖；组织录制毕业寄语和新生寄语2次；指导我系学生参加“和谐唱响 为时代而歌”红歌合唱比赛，获得校级三等奖；组织“新岁启封、‘电’亮未来”元旦晚会。美育活动参与同学共计500余人次。

（五）筑牢网络思政阵地，服务学生成长成才

负责电力工程系海报、黑板报、微信公众号、系官网的更新以及校内投稿工作，本年度设计更换海报10余次，涉及“宪法日”、“防电信诈骗”、“心理月”、“创建文明城市”、“廉洁教育”、“大学生行为规范”等主题；微信公众号和官网排版、发布文章200篇，共修改审核200篇，点击率达10000余次，关注人数达2366人；并且负责系内大型活动的摄影、录制以及报道工作，共编辑报道系级大型活动新闻130余篇。

同时，开展二级网站的自查工作以及舆情监管工作，及时更新系官网新闻内容以及“电力工程系简介”、“师资介绍”、“专业设置”等内容，保证新闻的准确性、时效性。

此外，本年度带领团委网宣部对学生骨干开展宣传技能培训2次，从摄影技巧、文字写作技巧等方面，对不同类型活动的宣传报道方式进行了详细讲解和指导，增强学生骨干的宣传技能。

二、承担教学任务情况

（一）就业指导

2024年秋季学期，承担电气2301、02、03、04班的《就业指导》教学任务，共20学时，平时作业6次，期末作业1次。总体看来，学生整体遵守纪律，课堂气氛活跃。

（二）社会实践

本年度指导大学生暑期社会实践1次。带领“踏足迹，促传承”乡村振兴实践观察团，前往衡水、山东等多地进行实地调研，深入探究新质生产力助力乡村振兴、文化赋能乡村振兴的发展新模式，以实践活动为载体，提升思政育人实效。并且指导撰写的实践新闻被中华网、学校纪委网站等多个平台转载报道。该观察团获得“2024年暑期河北省大学生和青年教师‘体验省情 服务群众’主题实践活动先进小分队”。

在今后的工作中，我将继续坚守立德树人初心，坚持人才培养使命，以初心为引领，以奋斗为动力，做好学生学习上的引导者，生活中的指导者，生涯里的引路人。