高洁铭，女，汉族，中共党员，农学硕士学位。2020年9月入职河北水利电力学院，现任电力工程系学生二支部书记。自入职于河北水利电力学院以来，一直在辅导员岗位上从事学生思想政治教育工作，本年度指导学生获得2023-2024年河北省大学生“调研河北”社会调查活动三等奖；所带2024届毕业生多人考取国家电网，多人考取燕山大学、哈尔滨工业大学、石家庄铁道大学等高校研究生。
目前担任电气230304班班主任，其中电气200708、智控2002、智网2002班已于24年6月份毕业。并同时负责团委办公室部、团委组织部相关工作，以及班级就业、电力工程系学生二支部、发展团员、学生统战、“一站式”学生社区建设以及部分团委相关工作。现做工作总结如下：
一、学习情况
为更好的做好辅导员立德树人工作，我坚持政治理论学习，积极参加校内组织的各项线上、线下培训活动，不断地提高了自己的政治思想觉悟和培养了良好的道德修养。入职以来，我忠诚党的教育事业，以“爱生理念”作为指导思想，以生为本、以爱国主义教育为主线，争取使学生在各项活动中健康成长。
二、工作情况
（一）增强班级管理，提高学生素质
本年度完成所带班级的综合测评工作，完成本学年奖助学金评定工作，基本完成24届毕业生就业工作。截止到目前，毕业班共122名同学，其中106名同学已经签订三方协议，就业率86.9%，其中27名同学考取国家电网。未签订三方协议的同学中有13名同学考研、3名同学预计签约企业。接下来将会继续指导未就业同学尽快找到自己合适的工作。
本学期我班同学总体表现良好，无违纪情况。培养得力的班干部，以形成班级的向心力；树立良好的班风，以促成班级的影响力。使班级管理更加规范、系统和简便。
（二）指导团委部门各司其职，提升学生整体综合水平
本年度办公室部开展了“致知力行，以文会友”传统文化知识竞赛活动、“亮身份，显担当”党员宿舍挂牌活动、“撰写雷锋笔录”书法比赛活动、“沧博志愿行”传承雷锋精神志愿活动、“锋”华正茂恰少年学习雷锋团日活动等。部门学生持续完成常规性值班工作，积极协助学工办老师高效完成各类办公任务，完成了2024届毕业生就业专班工作。收集整理各个部门的活动总结，规范评估材料的格式，较好的完成了基础工作的运行。
本年度组织部组织开展各月不同主题团日活动、“展学风风采，启求知新篇”水院最美笔记活动及电力工程系2024届优秀毕业生经验交流会。定期督促各班及时完成青年大学习并完成全系各月青年大学习情况的统计。指导全系团支书完成每月的团日活动，及智慧团建各专题录入工作。完成了对24级新生的团员档案的整改工作。不定期开展团支书大会，进行工作通知和对团支书的培训。协助系团委完成校团委各项工作任务。
（三）充分发挥支部战斗堡垒作用，增强党员学生政治水平
电力工程系学生二支部严格落实系党委的发展党员要求，今年发展党员20名，党员转正22名。所有发展、转正的党员都严格按照学校党委的要求审核，不徇私舞弊，坚持推优入党原则。
本支部致力于探索“党团班一体化”建设，充分发挥学生基层党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。以党建带动团建。党支部开展革命教育基地参观、烈士陵园祭扫、红色观影、志愿服务等多种形式主题党日活动15余次，使得“党在我心”理念在学生党员范围内更加根深蒂固。
（四）一站式社区建设
为更好的完成党组织战斗堡垒作用，充分发挥一站式社区能效，本人按辅导员值班室每日轮班深入宿舍，开展宿舍安全隐患的排查、宿舍卫生督促、夜不归宿检查等常规工作，随时处理突发事件。深入宿舍了解学生实际生活问题，或依托谈心谈话室与学生一对一、面对面沟通交流，解决同学们学习所扰、心中所困；并通过谈心谈话室与学生深入谈话42次，从不同层面与角度化解学生心中所困，提高学生学习生活水；作为1号公寓学生社区党支部第二党小组组长，每3周安排本小组，分年级、分批次开展不同形式党日活动共计13次：其中利用红色经典书籍《习近平：正确理解和大力推进中国式现代化》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《预备党员入党培训教材》等开展读书研讨活动7次，增强了同学们的政治理论基础；组织观看《八百》、《金刚川》、《英雄儿女》、《雷锋》等红色观影活动6次，极大地提高了党员同志的党性素养。
三、存在不足与问题
1.沟通协调能力有待提高：与学生、任课教师、家长等各方面的沟通协调工作存在不足，影响了工作的高效率完成。
2.对学生个体关注不足：在关心学生整体发展的同时，可能忽视了对个别学生的关爱和帮助，导致部分学生的问题得不到及时解决。
3.自我提升意识不足：在忙碌的工作中，忽视了自身的学习和成长，导致个人能力和素质提升缓慢。
四、改进措施
1.加强家校沟通：建立家校联系制度，定期与困难学生家长沟通学生的学习和生活情况。通过电话、微信、等多种方式，增进与家长的交流，形成教育合力。
2.深化职业规划与就业指导：邀请更多的行业专家和企业代表来校进行讲座和交流，拓宽学生的视野和就业渠道。
3.提升自身综合素质：加强与其他辅导员的交流与合作，分享工作经验和心得，共同提高工作水平。
